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第33节（第2页）

&esp;&esp;英语课是上得最快的，周丽娟现在就是把卷子当作业发，今天做选择题和完形填空，明天做完阅读题，上课做听力，周一到周五能做完两套，周末还能再做一套。

&esp;&esp;语文老师孙行跟她一样，但卷子是学校语文小组自己鼓捣出的，每一张都有针对性，连着两个星期的卷子要都是默写，下一次就是连着全是注音和词语的用法，考题范围很广。不过做完之后学生拿着这些卷子背就可以，不用看书了。

&esp;&esp;理科的画风就和文科不一样，张斌干脆让大家每人买了一本数学的五年高考三年模拟，把那个当课堂辅导，每天布置那上面的作业。

&esp;&esp;这可苦了郑以宁，数学的五三厚厚一本，全班好几十个人的那就是高高一摞，他细胳膊细腿的，抱起来的时候都快看不到路了。

&esp;&esp;去同一个办公室的只有孟辛和郑以宁，英语卷子就一沓，一只手都拿得过来，孟辛走得脚下生风，只想早点完事回教室。郑以宁不知是不是想和认识的人一起走，尽管孟辛从没理过他，步子也加快了，没留神手一歪，五三咵啦一下倒了一半下去。

&esp;&esp;郑以宁失声：“哎！”

&esp;&esp;孟辛随意一回头，就看到这家伙哭丧着脸抱着一半五三，脚边散着另一半。他不喜欢管闲事，但一想到落地上的本子里可能还有徐简的，又有些看不下去，脚一转，走到郑以宁身边：“你小心点啊。”

&esp;&esp;郑以宁喏喏地道：“对不起……”

&esp;&esp;孟辛蹲下去把散落的五三都捡起来了：“走吧走吧，我帮你拿。”

&esp;&esp;他不仅理会自己，还提出帮忙，郑以宁很是喜出望外：“谢谢！”

&esp;&esp;孟辛不想多说，抱着自己那半先走了，郑以宁忙跟上。大约是把孟辛这样的举动当成了友好的信息，两人交了作业一起折返的时候郑以宁主动搭话：“你好厉害哦，成绩一下提升这么多。”

&esp;&esp;孟辛没吭声。郑以宁识趣得很，跟了他一路，没再说话。

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&esp;&esp;月考又至，大家的数学成绩都提高了，这证明张斌上课确实上得好。倒不是说蒋欣水平不好，只是她一节课能讲多少就讲多少，见缝插针地讲，恨不得一下就把知识点都灌给学生，听得人消化不良，反而欲速则不达。

&esp;&esp;张斌风格和她相反，大概他有自己的步伐，从不急着往前赶，如浴春风的，但是该讲的又都能讲到，为人又亲切，和学生能打成一片，有问题大家都愿意问他，也乐意听他讲，主观能动性上去了，学习成绩自然也就上去了。

&esp;&esp;周丽娟笑得特开心，回头就打算怎么让张斌一直教4班。张斌还带着文科班的数学课，周丽娟觉得这是明显的浪费人才，高考时文科数学卷又没有理科难，另外找个数学老师带文科班就可以了嘛。

&esp;&esp;这次徐简没再给孟辛提前划题，让他自己考。孟辛的基础毕竟不稳，碰到会的题就能得分，碰到不会的题就只有瞎蒙，月考又考得比期末考试深，这次考下来成绩就一下降了，不像徐简这种真正的优等生，考试不用凭运气。

&esp;&esp;周丽娟倒没说什么，像孟辛这种猛然发力的学生，这样的情况也常见。而且数学和物理孟辛都考得还好，英语这回依然是一百分以上，周丽娟的意思是他还能再提升点。

&esp;&esp;可能是本来以为没救的学生陡然给出的惊喜，周丽娟现在就是忍不住多重视一下孟辛，在孟辛交作业的时候，还把他的卷子专门拿出来给他讲：“你看这个和这个，都是不应该错的。我每次布置的作业你有没有认真做？英语就是要多记多背多做题。”

&esp;&esp;孟辛点头称是，没多的话。

&esp;&esp;这学生就是这么我行我素，周丽娟已经接受这种设定了，只要成绩好，再个性也没什么：“你语法也不扎实，准备错题本了吗？”

&esp;&esp;孟辛又点头。

&esp;&esp;“你从后面赶上来这很好，不过从下游到中游，从中游到上游，都是很容易的，但是百尺竿头更进一步就很难了，不要放松自己。”周丽娟很满意，这学习的态度非常自觉，这才手一挥，就让孟辛带着新卷子回教室了，“让徐简和刘胡菲到我这里一趟。”

&esp;&esp;提到徐简，孟辛就要多问了：“叫徐简干什么？”

&esp;&esp;他平时和徐简关系好到秤不离砣，周丽娟也是知道的：“叫他肯定是好事啊。”

&esp;&esp;说是好事，周丽娟表情却不怎么好看。孟辛问不出来，拿着卷子回了教室，班上的人一看课代表拿着东西回来，叫道：“又做卷子啊？”

&esp;&esp;以前刘胡菲还要跟他们开开玩笑，孟辛就懒得理，爱做不做，放在晚自习

&esp;&esp;其他理科科目都有竞赛，个个都想让徐简上，但毕竟数学在科目中是重点，高考里分值最大，这棵好苗子就被数学抢走了。

&esp;&esp;然后一群被选出来的尖子生开始补习，徐简也不例外。

&esp;&esp;孟辛听说这事儿时觉得多稀奇啊，徐简还要补课。

&esp;&esp;“毕竟竞赛的题型和平时学的很有差距，大家平日里成绩再好，遇到新题型也该补补。”徐简倒是有些担心孟辛的功课，“没时间来帮你看了。而且晚上没时间回去做饭，你看你是回去吃饭还是和我一起在外面吃？”

&esp;&esp;孟辛想也没想：“当然是和你一起啊。”

&esp;&esp;徐简一想也是，孟正宇不在，孟辛回去也是吃面，还不如和自己一块吃，就算在外面也能看着吃好点。

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&esp;&esp;当天下午这个补课就开始了，和高三的第二节晚自习一个时间段。1个小时的休息时间，徐简和孟辛在外面吃了砂锅米线，就赶回了高三的教室。

&esp;&esp;学校也算下了功夫，请的是返聘的老教师，教室里坐了二十几个人，徐简在后门跟孟辛说话：“那你回去吧，刚才就该把书包带上，吃了饭就能顺路走了。”

&esp;&esp;孟辛往教室里看了一眼，刘胡菲也在，她最后还是勉强参加了竞赛补习，嘴上说着担心落下其他功课，可既然被特意挑上了，就这么放弃心里还是不甘愿。

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