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第三百三十三章 校园怪象（第1页）

&esp;&esp;当我们来到学校发现它并没有我想象中的那么大，不过我看的出来，在这里上学的孩子，都应该是一些有权有势的人，门卫在门口很认真的工作，认真的询问大人们是谁的家长，孩子叫什么名字，等等。很快要轮到我们的时候，杨主任对那个门卫挥了一下手，对他说这些都是我的亲戚和朋友，今天因为开家长会来找我有一些事情，但是我又走不开，必须要来这个地方开家长会，所以他们也顺便来看看我的儿子。

&esp;&esp;门卫露出了惊奇的表情，然后微笑着说杨主任，你对家长会这么认真，但是你放心，你的儿子现在很听话了，自从那个老师教了他们以后，他还有其他调皮的小孩子都很听话的，以后你就不用担心了，杨主任微微的笑了一下，没有把门卫的话放在心上，然后，我们就跟着杨主任到里面去了。

&esp;&esp;我们跟着杨主任走在这个校园里，我也不知道为什么心里有一种压抑的感觉，我向四周看了看，天上乌云密布，好像要下雨的样子，看着这种天气，本来一个人的心情很好，也不知不觉会被这样阴沉沉的天气影响到人的情绪，心里会有一种沉闷的感觉。

&esp;&esp;院子里一片噪杂，有很多生他们各自在玩耍，不过那些声音听起来我感觉好像离我们有些远，听着那些声音，我奇怪的觉得自己的精神有些恍恍惚惚的，然后，旁边的张先生就拍了一下我的肩膀，对我说，秦星你怎么了看上去无精打采的，但注意一点这个地方阴气比较重，我感觉有一点怪啊我听见张先生这么说心里就开始紧张了起来，过了片刻。铃声想起来了，学生们很快走进了教室里，校园里一下子安静了起来。

&esp;&esp;还可以看到其他来开家长会的大人们，我们没有急着进去教室里在校园里转了一下，很快，我发现好些班级都比较不守纪律，隔着教室的玻璃窗，我看到好些班级的学生根本就不听老师在讲什么，那时候我就在想，这所学校大部分是一些有权有势人家的孩子，对于这种孩子老师打也不是骂也不是，日子长了这种学生，他们会越来越猖狂，甚至有时候还会跟老师对着干呢，不过我很快又要发现一个班级，那些学生特别的听话，而且奇怪的是这个班里根本就看不到老师，都是学生很认认真真的在那里看书。

&esp;&esp;当时张先生我们几个人相互看了一眼，因为这个班级看起来感觉特别的不一样，然后我们几个人就来到窗子旁边，偷偷的看着这个班级到底是怎么回事。

&esp;&esp;这时候旁边的张先生轻声的对我讲，秦星，你看到了吗？我在那里点了一下头，然后对张先生生说，看到了，这个班的学生怎么那么听话，个个都比较乖巧，这次怎么回事呢，那时候我也看到杨金贵在其中，然后旁边的吴用就说道：秦星我说你看问题总是看不到要点，张先生让你看的不是那些学生，是那些学生的校服啊。

&esp;&esp;经过吴用这么一说，这个时候我也是认真的看起了这些学生穿的校服，这所学校的学生我感觉不太实在啊，其他班级的学生的，很少有穿着校服上学的但是这个班为什么他们一个个都穿的整整齐齐的，而且我看到这些学生的脖子上都戴着一个链接，这到底是怎么回事，我大惑不解，然后就听到张先生说我看这些学生啊，都是一些机械式的接受着教育，哪个学校会有这样的学生呢？这不是太让人奇怪了吗？我正在向里面看得有些出神，就在这个时候我的身后传来了一个奇怪的声音：请问你们在这里干什么？是不是来参加学生的家长会呢？

&esp;&esp;一听到这个声音，我不由得倒吸了一口冷气，当我回头看过去的时候就看到了一个，白头发的老人站在我的身后，手中拿走几本书，一看就知道他就是一个老师，然后我就吞吞吐吐的对这个老师说：对，你说的对，我们就是来参加学生的家长会的，现在只是随便看看，然后老头子就伸出一只手来，很平静的样子对我说，您好，我是这个学校的老师，我姓李，然后我也是急急忙忙的跟他说道：老师你好，我姓秦，秦始皇的秦。说话间我已经来到了这个老人的旁边，捂住了他的手，在我屋住他的手的那一瞬间，我也吃了一惊，因为我感觉这个老师的手特别的冰凉，而且他那只手很硬，当时握着他的手，我全身不禁打了一个冷颤。那种感觉比较熟悉了，就像是握住一个死人的手，然后老师对着我微微的笑了起来说：你们先在这校园里看看啊，我先去上课了，有什么事情等一下开家长会的时候我们可以聊。

&esp;&esp;看着李先生走去的背影，我在那里发呆，张先生很认真的看起这个老师的背影，然后轻声的说，我感觉这个老师有问题啊，旁边的吴用听了张先生的话，以后在那里点了一下头，是啊，我看了这个人，心里就觉得奇怪，看他有一种莫名其妙的阴森森的感觉。

&esp;&esp;就在这个时刻教室里传出了学生们整整齐齐的声音。而且那些学生说起话来，都很一致，很快我听的出来这些事他们在上课之前要说的一些话，说的都是一些什么尊老爱幼热爱学习，热爱劳动，之类的话，其实这种话读书的时候说的都比较少啊，而且我觉得根本就没有必要嘛，书上学到的那些知识都用不完，但是现在听着那些学生说的那么整齐，那么一致，我只能认为这个教书的人有问题，真的，我是这样认为的。

&esp;&esp;这时候旁边的吴用也是奇怪的说，这些学生到底是在干什么啊，读一点书有必要这样吗？！这个时候我就要对吴用说这不是学生守则不等我开口说话就听到后面一个女人的声音：对，这确实不是什么学生守则，这是一种宣言，你可以叫它读书宣言。

&esp;&esp;我看到那是一个四十岁左右的中年女人，她的脸上带走一些怪异的微笑，旁边跟着一个五六岁的小孩子。然后我就对这个中年妇女说，什么是读书宣言啊，我们不懂？女子说：这就是李老师的独特之处，你们不懂的，你们看到学生身上带着的那个红色的领结了吗？只要能带上那个东西就表示他是一个好学生，而且要按照他们读出的那些宣言去做，尊老爱幼，热爱学习，尊敬长辈，孝敬父母，刚才你们应该听见了吧？这些就是宣言的宗旨啊。

&esp;&esp;说到这里，这个女子看着我们几个人，然后又看着他旁边的那个小孩子说：我这孩子也不太听话，非常的调皮，好不容易找到关系，能来到这个学校里读书，做父母的哪个不希望望子成龙啊，我希望我的孩子来到这个学校，能好好的读书，不要给我们家长丢脸，听老师的话，否则他以后长大了，先不说他光宗耀祖，我都怕他不能自食其力啊！

&esp;&esp;然后就在不远处看到了一个身材高大的男子走过来，头上没有头发，看上去给人的感觉就是一副憨厚老实的模样，他来到旁边，对我们说：你们好，你们是不是来参加家长会的？这时候旁边的中年妇女对她说道，开家长会的时间还没到呢，要等一下，谢谢你给我这个孩子，一个进这所学校学习的机会，真的太谢谢你了，女子说出这句话的时候，我都感觉有些奇怪，然后，女子告诉我，原来我看这个憨厚老实模样的男子是这所学校的校长啊，我真是看走眼了，再怎么说人家也是校长嘛！

&esp;&esp;校长对那个中年女子说：不必那么客气，来这所学校的目的都只是好好的学习啊，然后他就看着女子旁边的那个小孩子笑眯眯的摸着小孩子的头对他说，以后来这个地方，可要好好的，听老师的教导，在家里要听妈妈的话知道吗，小朋友，小孩子听了以后脸上就表现出不情愿的样子，他看着自己的妈妈也看着那个校长也不说什么话。

&esp;&esp;然后我就问校长：“李老师用的是一种什么样的教学方法，他把学生都教的那么听话，真是让人佩服啊？”

&esp;&esp;“过奖了，过奖了，不过说句实话，这个李老师确实有意思，当然以前很调皮的学生来到她的班级个个都听话，爱学习哦，每个学生的成绩都提高的很快。不过具体的咱们教学生，这个我也说不清楚了，这一点恐怕要亲自问李老师。”

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