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第111节（第1页）

&esp;&esp;宋知婉摇头，“我也不太明白。”

&esp;&esp;不过既然有这样的书籍，这就说明了一点，是有这类病存在的。

&esp;&esp;宋知婉想到了赵阳。

&esp;&esp;作为未来祖国的花朵，赵阳的情况还是挺严重的。

&esp;&esp;一直不开口说话，他也快到了读书的年纪了，总不能一直都在部队里待着，总要学习的。

&esp;&esp;宋知婉想了想，时间不早了，她下回再来图书馆仔细看看这本书，或许能从里面找到答案，从而帮助到赵阳。

&esp;&esp;回家后。

&esp;&esp;宋知婉把字典给了周时誉后，而自己则是重点把心思放在了学习班上。

&esp;&esp;接下来几日。

&esp;&esp;她写了个教学资料，晚上的时候也在奋笔疾书。

&esp;&esp;不过现在家里，一张办公桌明显不够用了。

&esp;&esp;旁边还有个在一个劲查字典的周时誉，正在津津有味的看报纸。

&esp;&esp;想到他三更合一

&esp;&esp;周时誉有些好奇的问：“人工呼吸是什么？”

&esp;&esp;闻言。

&esp;&esp;宋知婉抬头看了他一眼，解释道：“就是用于自主呼吸停止时的一种急救方法，例如窒息、溺水及触电、药物中毒、呼吸肌麻痹、煤炭中毒等等，这些都可以运用到人工呼吸。”1

&esp;&esp;说到这，宋知婉又道：“你要是感兴趣，也可以学习学习，这种办法是值得提倡和推广学习的，普通人会的话，说不定就能救人。”

&esp;&esp;“这么厉害？”周时誉有些惊讶，“这是从西方传授过来的么？”

&esp;&esp;宋知婉和周时誉科普，“早在我国古代时期就有《中藏经》记载了口对口呼吸抢救患者的方法，《圣经》中，也有关于记载用这个办法成功抢救一则新生儿呼吸停止的故事，到了两百多年前的时候，国外医生报道了关于这一类抢救成功的案例，不过后来因为各方面的原因，这个方法停滞不前了，大家认为口对口会有细菌传染，所以就专注到了手法上，不过效果明显不佳。”2

&esp;&esp;“还是到了几年前时，国外有人发现还是口对口的方式更能够抢救患者，加上对胸口心脏的按压，配合使用的情况下，有很显著的效果，所以改善了曾经的人工呼吸法。”

&esp;&esp;不过还没有在国内流传，宋知婉要是没记错，今年国外已经发明了最新的心脏复苏术，但是要等国内大量运用的话，还早得很。

&esp;&esp;宋知婉既然早前就得知了这个，正好可以用上。

&esp;&esp;周时誉听了半天，都是专业用词，他其实听的不是很明白，不过有几个字眼，他倒是很敏锐的捕捉到了。

&esp;&esp;“口对口？”

&esp;&esp;不是他想象中的那个吧。

&esp;&esp;宋知婉嗯了一声。

&esp;&esp;周时誉的表情立马变得古怪了起来，他知道自己不应该往不好的地方去想，这是能救人的方法，他不能说出一些不合时宜的话。

&esp;&esp;不过周团长现在的心情，还是好郁闷哦。

&esp;&esp;见周时誉不说话了，宋知婉看了他一眼，“怎么了？”

&esp;&esp;“没事，那你什么时候教我。”周时誉觉得不能表露出来自己那么小气，所以立马就阻止了自己的胡思乱想。

&esp;&esp;宋知婉：“随时都行。”

&esp;&esp;“那过几天？”

&esp;&esp;“行。”

&esp;&esp;周时誉去睡前，又问了一句，“你这个课题打算在学习班什么时候教学？”

&esp;&esp;宋知婉：“我还没想好，这个课题要不要教学。”

&esp;&esp;听出宋知婉语气里的迟疑。

&esp;&esp;周时誉若有所思。

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