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哦。

天使先生遗憾地收回试图掏饼干的手，改成抓尾巴。

他最近很喜欢一只手抓着恶魔小姐的手，一只手抓着她的尾巴，紧紧跟着她。

因为在幼儿园小朋友的认知里，这是“最亲密”的事情。

但两只手都抓着东西就不太能保持平衡，尤其天使先生还喜欢跟着踩旁边小恶魔的影子。

恶魔小姐看他呆呆的样子有点担心，皱着眉毛嘱托道：“你要看路，这里人很多，万一走散了怎么办？”

“不会的。”

天使先生不假思索：“我牵着你走路，如果走散了，也是我们两个一起走散。”

恶魔小姐：“……那是什么值得骄傲的事情吗？”

为什么你还颇为肯定地点点头啊？！

她觉得对方的态度很不端正，一看就是没有认真听从老师的教导！

“你听好了，这是撒旦老师的原话，‘在伊甸园里尤其要注意，不能脱队落队，紧跟……’”

天使先生很茫然。

“可是我跟你牵着手在一起，只要我们两个都在一起，怎么能叫走散呢？”

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“老师！达特妮斯同学需要她家长提供的冰袋！”

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参观伊甸园里的大圣堂时，耶和华来叫走了身为中班班长的天使先生。

身为老师，耶和华来叫自己班长时非常紧张，还有点莫名其妙。

一部分原因是他来喊人时发现五岁的小家伙正一脸严肃地提着过家家的玩具袋子，举着相机帮在湖边比剪刀手的另一只五岁崽崽拍照……这个画面似乎有些魔性。

另一部分原因是周围的路人群众们都在用鄙夷的眼神打量他，还有个女生小声说“那个秃头大叔在打扰这对孩子玩贴贴哎”“他一定是太缺爱了，啧啧啧”。

耶和华：？？？

看见他走过来，天使先生纹丝不动，只是象征性点点脑袋：“老师。”

恶魔小姐则迅速收起了剪刀手，“嗒嗒嗒”地跑近，挥手手：“耶和华老师好！”

耶和华：这两孩子？确定没分错组吗？

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耶和华之所以来打扰他们贴贴，是因为他们班的雷米尔趁班长不在，连忙抓紧时间发挥天赋……接连撩了四个来自不同组的女同学。

现在因为他只带了三颗泡泡糖而东窗事发，据说就快打起来了。

恶魔小姐目睹天使先生“唔”了一声，然后从自己的口袋里掏出了一颗巨大沉重的沙包。

“我过去一下，待会儿见。”

“哦，哦……小心啊？”

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