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第241节（第1页）

&esp;&esp;上次的花海文化节举办的很成功，客流量如此之大的情况下，看表演的妖精很多，宋福泽知道会引起讨论，却没有想到竟然有商演邀请。

&esp;&esp;两个晶玉，都够买两套教材了，宋福泽当然答应。

&esp;&esp;不过……还需要问清楚是什么店铺，万一是什么24小时不休息店铺，一口答应了再反悔也不好意思了是不是。

&esp;&esp;将写好的信封交给麻雀信使。

&esp;&esp;麻雀扑棱翅膀飞出去，宋福泽将窗户阖上，她托腮看着桌子上刚才没有写完的白纸。

&esp;&esp;白纸旁边是幼荷的作文，以及她闲暇时间写的小诗，《春》。

&esp;&esp;是歌咏春天的。

&esp;&esp;宋福泽认真地幼荷写的稿子，不由得感慨：随着时间的发展，幼荷身上安静、文艺的气息越来越浓郁了，现在都开始自己写稿子了！

&esp;&esp;现在她当广播站的小主持人有模有样的，绘画、广播、写作，样样精通，文艺范就那么自然而然地显露出来了。

&esp;&esp;按照心理学上人的气质分类，可以分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质。

&esp;&esp;宋福泽想了想，认为幼荷属于其中的抑郁质。

&esp;&esp;要知道抑郁质的代表人物可是林黛玉，写个小短篇当然是小意思啦。

&esp;&esp;既然学生有这个天赋，宋福泽就想给他们一个培养其发展的土壤。

&esp;&esp;她拿起来笔，继续在白纸上随意地写着栏目，她准备在学校里，办属于未来小学的校报！

&esp;&esp;首先，未来小学的师生人数少，所以校报不宜办的太大，一张a5纸大小、正反两面，办两版就可以。

&esp;&esp;另外，结合小学生的特点，有意注意与无意注意相结合，一定要彩色版本、多图，更能让他们接收知识。

&esp;&esp;栏目方面，第一版是学校新闻，第二版相对随性一点，是文艺园地。第一版跟第二版可以机动调换，避免校报陷入到僵硬、无趣的境地。

&esp;&esp;在文艺园地里，可以根据每期的稿件，来选择性地出现各种子栏目，比如说诗篇浮梦、生活趣事、修炼窍门、晋级感悟……等等等。

&esp;&esp;大致定好之后，在师生全体会议上，宋福泽宣布了这个决定。

&esp;&esp;并且将自己组稿完成的样品给他们传阅看：

&esp;&esp;“以后就大概按照这个形式来，以狻猊老师为主编辑，幼荷为副主编，希望你们再接再厉，将校报办的更好！”

&esp;&esp;幼荷本来低着头乖乖开会，忽然听到了自己的名字，还让她担任副主编，不由得抬头。

&esp;&esp;嘴巴吃惊地张开，无声地说：“我？”

&esp;&esp;宋福泽点了点头，“幼荷的文字功底很好，学习态度也非常认真，很适合做文字方面的工作，希望你能将校报办下去，并且在日后发展壮大！”

&esp;&esp;幼荷白嫩的小脸上忽然浮现出了一团红晕，她小声地“嗯”了一声，点了点头。

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