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第47节（第2页）

&esp;&esp;几轮过后，叶蓁笑了笑：“文字方面的展示到这里结束，今天很荣幸请到长河学校的校长以及老师们来参加毕业晚会。接下来，我想邀请校长以及老师们上来给二班的小朋友进行考核。”

&esp;&esp;校长笑了笑，扭头跟赵老师说话：“总算把关子卖完了。”

&esp;&esp;赵老师哼一声：“她的大戏已经唱了开头，咱们要不要帮她唱下去？”

&esp;&esp;校长看着赵老师笑：“那些孩子可都是聪明孩子，你不想把他们收进班里？”

&esp;&esp;想，赵老师当然想。只是她是四年级的班主任，如果她要收学生的话，意味着被她收的学生会从托儿所跳级进入四年级。

&esp;&esp;太快了，这些小朋友未必能适应。

&esp;&esp;校长看向小朋友们：“行了，别想了，想太多没用，咱们还是上去考考他们吧。”

&esp;&esp;随着校长起身，其他老师跟着起身。

&esp;&esp;校长从沈东那边开始走，每个学生都问几个问题，问题从浅到深，以沈东为首的七岁孩子都能回答校长的问题。

&esp;&esp;校长的脸色从惊喜变为惊讶，最后几乎是颤抖着走出教室。

&esp;&esp;不久后，校长拿着几张试卷走入教室，点出几个小朋友的名字：“沈东、沈南、沈西、沈北、黑娃、宏伟、大壮，你们过来。”

&esp;&esp;他把试卷发给这些小朋友，让这些小朋友现场答题。

&esp;&esp;沈东等人每天都玩游戏，即使拿着校长给的试卷，也把考试当成玩游戏，纷纷拿起笔开始答题。

&esp;&esp;校长盯着沈东等人看，赵老师等人则去给其他小朋友出题。

&esp;&esp;两个小时后，校长收起试卷开始改试卷。

&esp;&esp;“情况怎么样？”

&esp;&esp;校长摊开试卷：“基本都是满分，你看，这个沈东数学是满分，语文在作文上差一点，但也考了九十五分。”

&esp;&esp;“还有这个叫宏伟的，他的数学也是满分，语文在拼音和作文上扣去一点分，考了九十分。”

&esp;&esp;“以他们现在的年龄考这样的成绩不错了。我觉得他们都能直接跳级，只是我怕他们年纪还小，直接让他们跳级会导致拔苗助长。”

&esp;&esp;赵老师点头表示认同：“我这边也找到几个好苗子，不过他们年纪都不大，直接跳入四年级有点快。校长，我的意思是压一压他们，能上五年级的压到四年级，能上四年级的压到三年级。”

&esp;&esp;校长敲着桌子思考：“我再想想。”

&esp;&esp;赵老师收起试卷：“今天太晚了，咱们明天再出几套题考考他们。”

&esp;&esp;只能这样了，校长把试卷叠好：“希望咱们的决定没有害了这些孩子。”

&esp;&esp;赵老师就笑了：“不会的，我们心里都有数。”

&esp;&esp;校长走向叶蓁，简单跟叶蓁说明情况。叶蓁忍着笑：“校长，你想让他们全部跳级？”

&esp;&esp;校长似笑非笑看着叶蓁：“是我想吗？难道不是你想？不急，再看看吧，明天我跟赵老师会过来考他们。”

&esp;&esp;说完这话，校长领着老师们离开，去办公室开会讨论学生跳级的事。

&esp;&esp;家长们都很茫然，目前还不知道他们的孩子很快就要跳级进入小学。

&esp;&esp;叶蓁目送校长和老师们离开，随后上台发表结束语，颁发奖状，最后送学生和家长们离开。

&esp;&esp;次日早上，校长和老师们来到二班门口，校长和老师们分开喊小朋友的名字，再次对他们进行考核。

&esp;&esp;用一个早上的时间，校长和老师们完成考核。他们用午休时间进行讨论，下午讨论出可以跳级的学生名单。

&esp;&esp;下午三点，校长来到二班门口，把跳级名单交给叶蓁。

&esp;&esp;叶蓁扫一眼名单，名单上的跳级名额跟她想的差不多。

&esp;&esp;沈东等七岁大的孩子基本进入四年级，少数进入三年级；以大胖为首的小孩子则进入二年级，以赵亮为首的孩子则暂时留在托儿所。

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